培训性质线下教育培训
培训内容素质教育、德育教育
培训课程青少年心理辅导
培训时间六个月
培训地点陕西西安
培训模式全封闭寄宿制管理
培训特色感恩教育、亲子教育
孩子爱玩游戏怎么办 孩子玩游戏上瘾陕西大正教育白老师有妙招
一、孩子玩游戏的现状
目前,多种多样的电子设备给孩子们玩游戏提供了便捷的方式。很多孩子还没有上幼儿园,已经初步地了解了电脑、平板、手机等设备,有的可能都已经可以进行简单的操作了。不瞒各位,我家晴晴在没有上幼儿园之前就已经可以简单地操作电脑。幼儿园阶段,很多的孩子也都在讨论着各种小游戏,像洛克王国、摩尔庄园等等。到了中小学就更不必说,回家就做在电脑旁或者放了学就成群结队奔向网吧,英雄联盟,各种的组队副本,孩子们玩得是不亦乐乎。现在正值暑假,很多孩子白天都自己在家,没有了繁重的学习,时间和空间都更加得自由,沉浸在游戏里的时间也就自然大大地增加了。
二、家长朋友们的应对
大部分家长都是反对孩子玩游戏的,理由自然无外乎耽误学习,损害视力等等。有的家长采取切断家里的网络,为了避免孩子偷偷去网吧,对孩子减少零花钱等等。更有甚者,因为孩子玩游戏会破口大骂,大打出手。当然了,也会有一部分家长对孩子玩游戏不闻不问,或者偶尔会口头警告一下。那么起到什么效果呢?轻者几乎没有效果,重者会引起孩子的反感甚至叛逆。即使可以打断孩子玩游戏,也会对孩子的心理产生的影响,甚至会影响长和孩子之间的感情。
三、家长要正确认识游戏
先不论游戏本身的对与错,因为世面上出了形形的游戏这个事实我们是无法改变的,所以我们就要从自身来找问题。做为家长的我们,首先自己要正确地认识游戏,不能对游戏一味地抵触,那样对教育孩子是没有意义的。从积极的方面来讲,游戏可以使孩子增长见识,启发孩子的想象力和创造力,锻炼孩子的智力和协调性。现在的网络游戏对孩子可以说是另外一个社会,可以提升孩子们的社交能力。可能到这里有的家长就会提出质疑了,上述观点纯属无稽之谈,非也,只有家长正确地认识了游戏,才能更好地去对孩子进行引导。
四、对孩子进行正确的引导
引导总是要比教导更有效,上文提到,强制禁止孩子玩游戏,会对孩子心理产生影响,因为孩子们在玩游戏时心情是愉悦的,家长破坏了孩子这种美好的心情自然会受到孩子的抵触,哪里有压迫哪里就有反抗嘛。既然禁止不了,我们不妨换个角度,做些约定加以限制,这样沟通起来就比较*了。
若想改变这种情况,需要我们在生活中给予孩子以下的需求,而不是让孩子在网络中获取。
1.创造和谐愉悦的家庭氛围
经常与孩子平心静气地交流,像朋友一样交往。在生活中无微不至地关心他,给他理解,给他自信,给他希望,让他充分感受庭是温暖的港湾,让孩子感受到被重视、被关爱、被支持。
做父母的要注意自己的榜样作用(比如在饭桌上说一些幽默笑话、令人开心的见闻、开个自嘲的小玩笑等等),这样一方面可以消除孩子对我们的逆反心理,另一方面也可以无形中转变孩子的学习和行为。
2.与老师沟通
了解孩子在学校的情况,多多关注、关心孩子。如有做的好的一方面,及时鼓励表扬孩子。比如他的优势学科、他是否与同学团结友爱、他是否做事情有条理等等。
总之,有优点要夸奖,没有优点用放大镜找到也要夸奖。通过细心的观察,对孩子做得好的地方及时而恰到好处的地给予表扬和肯定。当孩子取得进步,或者是完成了某个任务,不要只是简单地对他说:“乖孩子”,或者“做得不错”。
3.让孩子参与家庭日常事务的管理
不要对孩子说,你只要学习好就行了,其他都不用你管,生活中的锻炼对孩子来说是非常有意义的。家庭事务可以征求他的意见,使他感觉到自己在家里是有价值的。
认为自己长大了,家里能参考他的意见了,能让他分担家庭事务了,他能影响到亲人的生活了,当孩子有了这样的感觉和体验之后,他就会享受现实生活的快乐而远离游戏。
4.不回避电脑游戏这个话题
家长可以主动地跟孩子就“电脑游戏”进行深入细致的交谈,以同理、共情之心去理解、信任、支持、和帮助孩子。
在和谐愉悦的氛围之中,为孩子提供充分的信息和建议,启发和帮助孩子自己判断:这样做究竟对不对?该不该、值不值、能不能做?
让孩子以乐于接受的方式来进行自我教育,进而达到自己寻找改变的目标,自我主动克服在学习与成长过程中所遇到的困难和问题,把在电脑游戏中追求成功的精神转移到学习上来,并在学习中获得成功的心理满足和心理愉悦。
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一、以身作则的作用
育人先育己,方可为人师!这位宝妈自己也玩**荣耀,本身孩子对游戏没有抵抗力,看到父母玩游戏,自己就会有玩游戏的欲望。
说个例子:科尼周末去肯德基, 因为排队的人比较多,有很多父母手机不离手,坐下来就翻手机,一位宝爸觉得无聊,就拿出手机来打**荣耀,孩子就在一边看他爸爸玩。
这位在外吃东西时都想着打游戏的爸爸,孩子如果沉迷玩游戏,又如何要求自己的孩子不沉迷游戏呢?所以,要想管好孩子,大人先要管好自己,不管是在公共场合或家里,对自己用手机玩游戏的行为要稍加控制。其实很多孩子的坏习惯都来自于大人,因为,有样学样!
孩子玩游戏上瘾,为何屡教不听?陕西大正教育望父母明白这三点,孩子早受益!
二、制定家庭规则
家规是孩子规则教育的步,制定一个基本的家庭规则,也就是底线,触犯了底线,孩子就该受到某种惩罚!这个规则需要爸妈和孩子一起商定。不能简单地由爸妈按照自己的意愿,列出个堆丢给孩子,那样孩子仍旧会把他们当成爸爸妈限制,而心生抵触。
和孩子商定时,要考虑孩子的诉求,然后互相商议。好是周六日,每天2个小时给孩子随便玩游戏,制定好规则,共同遵守!
大人一定要严格,约定不可以玩的日子,一定不可以允许孩子玩游戏,无论孩子怎么哭闹,都不要答应。(家有老一辈生活的,也要求老一辈遵守规则,别在这个问题上溺爱孩子。记住,教育忌讳的就是,父母一边教育,老一辈在一边袒护)答应一次,规则就形同虚设了。
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三、引导孩子发展更多有趣的活动
要想孩子不沉迷玩游戏,父母还需要帮孩子发展更多有趣的活动。平时注意观察孩子的活动,发现其兴趣和天赋,善加引导!
比如孩子活泼好动,父母可带孩子去舞蹈工作室看看,试探一下孩子对这些有没兴趣,有的孩子觉得跳舞很酷,父母这时推一把,报名让孩子练习舞蹈,孩子就非常乐意接受了!
而不是有些父母觉得练习舞蹈、武术、琴棋书画好,就让孩子学。孩子如果不喜欢,强逼孩子去学,只会适得其反!通过孩子喜欢的兴趣点,将沉迷游戏的注意力转移, 这样孩子以后在玩游戏的时间就会减少,这也是好的引导方式!父母要懂得举一反三,孩子喜欢的兴趣是什么,你就引导做什么!
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孩子玩游戏已经是很普遍的社会现象, 很多家长不满,公开发声游戏,抱怨**荣耀,骂麻花腾真不是个东西,**荣耀毁了不少孩子等,其实这些都是谬论!
游戏是新时代的产物,腾讯不做 ,其他很多公司也会抢着做。在80-90年代很多孩子也玩魂斗罗、坦克大战、超级玛丽。特别的大街上游戏厅,里面摆了十多台拳皇游戏机,5毛一个游戏币,堆还抢着玩,很多父母不是这样过来的么?科尼曾经也沉迷,随着年龄的增长,对游戏的兴奋度也逐渐降低!孩子适度游戏益脑,父母要在孩子玩游戏的问题上掌握好一个度!
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岁月只是偶尔静好,人生总是充满烦恼!不单单是玩游戏,父母在育儿过程中会遇到各种各样不已问题,请一定要有个积极的心态去教育孩子。
别或坐视不管,动不动打骂等不管用的方式去教育,父母在教育孩子的思维上一定要换位思考,以身作则、耐心的引导教育孩子才是佳的教育方式!
陕西大正教育青少年心理学校的老师们用爱心融化问题少年心中的坚冰,用爱心改变问题少年的行为习惯,用爱心温暖问题少年受伤的心灵。帮助问题少年走出沉迷网络的陷阱、帮助问题少年戒除网瘾!在此呼吁:对问题少年的教育,需全社会共同努力,构建家庭、学校、社会三者结合的教育体系,是有效的举措。
网瘾,对于孩子的伤害是巨大的。首先会伤害青少年的大脑,青少年的大脑处于发育阶段,,需要休息的时间比较长。长时间地玩游戏,不但不能*睡眠时间,还可能使大脑的其他功能区会受到损害。再者沉迷于网络游戏,孩子会忽略现实生活中的社交,与朋友、父母的社交,不利于身心发展。
那么孩子有了网瘾,该怎么办呢?
一、父母要主动和孩子相处,努力成为朋友。好的亲子关系,能够减少孩子的叛逆心理,孩子不容易跟父母产生一种对抗心理,这样当孩子沉迷打游戏时,孩子能够听父母劝解。
二、堵不如疏,要引导孩子转移注意力。爱玩是孩子的天性,为了防止孩子沉迷打游戏,父母可以培养孩子进行别的健康游戏项目,例如陪他打球、玩积木、带他旅游等等,孩子在现实生活中感觉到快乐,就不会去虚拟世界寻求安慰。
三、有意识培养孩子的意志力。孩子*沉迷于电子游戏,其中一个原因是孩子意志力薄弱,易受到外干扰,从小培养孩子的意志力,能够帮助孩子在面前,做出正确的选择。
四、家长不要过度重视孩子成绩。孩子通过在学校学习,能够学习到知识,是一件值得开心的事情。但不能单看学习成来判断孩子努不努力,厉不厉害。
孩子能够在学校中生活,学会如何与老师、同学之间进行交往,掌握一定的交际能力,也是一件值得表扬的事情。家长应该给孩子一个自由的学习环境,不过度压迫,要根据孩子的自身情况,期望不能过高。孩子的每一次进步,即使是小小的进步,也值得表扬,懂得表扬的父母,才是一个合格的父母。
五、父母要成为一个好榜样。很多孩子玩手机,可能是受父母的影响,在孩子面前,家长应以身作则,不能经常在孩子面前玩手机,要多陪伴孩子。
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为何孩子玩游戏易上瘾?陕西大正老师分析出以下内容:
青少年网络成瘾或者游戏成瘾的因素可以分为类:一是网络自身因素,如隐匿性、便利性和互动性等特征;二是个体因素,如个体的内在动机和需求、个性特点等因素;三是环境因素,如父母抚养方式、家庭环境氛围、同伴和行为等等。具体原因概括为:
首先,孩子天生具有好奇、好问、好探索的天性,许多争斗性的网络游戏迎合了孩子的天性,所以深受欢迎。
其次,男孩子喜欢争斗、打闹的场面,更希望参与其中,在这种氛围中孩子可以把生活中的压抑烦恼肆无忌惮地释放,同时也让他们真正享受到愉悦和快乐。
*三,学校和父母都非常重视孩子的智力开发以及学习成绩,在大多数情况下,孩子的时间、兴趣完全变成了做作业和学习文化课程,于是,就出现了孩子向往玩游戏的情况。
*四,由于目前的许多同学都在玩这样的游戏,当孩子与同学交流和交往时,如果缺乏这方面的经验,就会被同学所排斥,所以这也是他坚决要玩游戏的原因之一。
如何判断孩子玩游戏成瘾了?
1:有一种无法抗拒的玩游戏的欲望;
2:无法控制自己玩游戏的次数和每次玩游戏的时间;
3:为获得满足感,不得不提高玩游戏的频率和增加玩游戏的时间;
4:不玩游戏时情绪暴躁;
5:冷落了自己的其他爱好,电脑以外的其他事情不感兴趣,甚至是吃饭、喝水和睡觉;
6:尽管明知整天坐在电脑前不好,但仍不愿也不能离开电脑。
如果符合上述标准中的3条,就可以认为这个孩子对游戏产生了依赖。
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一、多花时间沟通教育
1、多多关注孩子
为什么孩子会接触到游戏,并且会沉迷于此?家长们应该要好好反省一下自己。孩子的生活很单纯,他们会对游戏感兴趣,可能的原因就是家长们忽略了孩子。经常和孩子交流,和他谈论在学校发生的好玩的事,对孩子的语言表达能力也是一种锻炼,而且还会增进感情。
2、不要对孩子发火,打骂。
发火,打骂是没有用的,反而会引起他们的情绪,这样只会使事情变得更加一发不可收拾。这个时候,家长们可以和孩子谈谈,告诉他游戏玩的太多多么多么不好,找一些青年教育的事件吓唬吓唬他们。当他们的年龄不是很大的时候,吓唬还是管用的。
3、投其所好
首先和他坐在一起玩游戏,谈游戏,跟他谈游戏的时候告诉他玩游戏时间长会影响身体,久坐对脊椎、腰椎、颈椎都不好,时间过长也会伤害眼睛,到时间了你就让他活动一下,或者跟他说说话,不要总说什么不要影响学习之类的,他会反感。
然后给他买游戏里需要的东西,或者实物,当作礼物送给他。他一定很高兴,这时候你告诉他,你还打算给他买什么什么,但是前提是下次考试前进五名,即使你不督促,他也会尽量把时间多分给点学习。
4、对孩子采取怀柔政策
青春期的孩子才不易反弹,你对他的爱和关心他会慢慢看见的。作为没有真正学习过怎么做父母的父母,跟孩子共同成长也是很必要的,不要一味效仿老一辈的教育方式,时代变迁,教育更要学会与时俱进。
5、玩游戏要有前提条件
任何事情都有有利的一面,家长们可以充分运用游戏作为培养孩子计划性的一个有力工具。要求孩子制定出合理的学习和玩耍计划,并且要求孩子在玩游戏之前,认真完成一定的学习量、身体锻炼或者家务活。
二、通过工具配合管理
1、在手机应用商店下载对应工具,然后进行安装
2、通过工具管理,可以管理孩子只能玩哪些游戏和软件。家长可以在里面进行设置,只准许孩子还哪些游戏,这样就不担心孩子玩一些对不好的游戏。
3、还可以通过时间管理,设置孩子玩游戏只能玩多长时间,这样可以控制孩子玩游戏的时间。
4、还可以通过远程截屏,来看看自己的孩子现在正在干什么,这样方便后面进行引导和沟通。
如何防范孩子玩游戏上瘾?
1、电子产品也是一个大型的共同生活空间
不要在孩子的房间里放置电脑,手机以及ipad,好是放在能与家人一起使用的屋子里。向孩子灌输电子产品不是私人物品,而是所有家人使用的共有物的认识,能自然而然地减少孩子的电子产品使用时间,防止过多的游戏时间。鼓励孩子具有学习效果的电脑使用,好的节目让家人一起参与,利用引导对话的素材。
2、孩子自己游戏的星期日程
不是单纯的强制或命令,而是通过相互间的沟通和协商,为孩子确定玩电脑游戏的时间及星期日程。如果有同龄兄妹,自己确定各自的使用时间,相互约束更好。可以安装相关软件或定闹钟来限制电脑的使用。
3、加强学习的自信感
游戏沉迷性和学习感有着很深的关联性。能好好学习的学习感成为预测未来学习能力的一项主要指标。即,学习自信感的不足会让孩子投入到游戏中去。相比强迫沉迷于游戏的孩子不玩游戏,首先提升学习的自信感,给予孩子学习上的具体帮助更为必要。另外,缓解学习压力要考虑孩子的兴趣,不是通过游戏,而是以读书、运动、谈话等其他方式来帮助孩子释放压力。
4、通过谈话说明限制游戏的理由
孩子玩一整天游戏,对其大声责骂或关掉电脑电源等做造成与孩子间的隔阂。相比强制性地让孩子脱离电脑,通过自然地沟通谈话,相互间共享电脑游戏的优缺点才是可取的。孩子通过电脑也会对父母表露出理解的和依赖。
5、接触游戏外的多种文化
天气的变热,让父母和孩子很多时间都呆在室内,自然也会沉迷于电脑游戏。参与和教育双重效果的多种文化能给予帮助。近几大机构准备了有益于儿童和青少年的多种营地和活动项目。
孩子玩游戏上瘾怎么办?
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