学生叛逆早恋如何教育-凯发娱发k8官网

选择的授课方式是让孩子们在课堂上玩旅行冒险游戏，从海南的海水萌生了发明救生书包的创意，从新疆的沙漠想到了储水伞的创意……从地球的这个角落到那个角落，孩子们边玩边写，大脑进行了无穷想象与创造。
孩子厌学怎么办，家长应怎么做，孩子厌学是怎么回事，听听陕西大正教育如何说：
一、了解孩子厌学的原因，从根本上解决问题。孩子厌学的表现大同小异，而厌学的原因是多种多样的。家长必须找到其症结所在，采取相应的对策才能解决问题。
二、适当调整对孩子的期望。期望太高和太低，都会导致孩子厌学。家长要了解孩子的困难所在，帮助孩子制订切实可行的计划，并为此而努力。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，帮助孩子树立信心。
三、多与班和任课教师沟通。了解孩子的情况，探讨解决问题的方案。鼓励孩子多与老师交流，帮助孩子化解与老师间的误解，建立良好的师生关系，提高孩子的学习兴趣。
四、适当地运用奖励与惩罚，注重孩子的学习过程。只要孩子努力学习，就要给予奖励，使其感到学习是一件愉快的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再追究，但要帮助孩子认真分析试卷，找做错题的原因，提供解决问题的办法。
五、为孩子提供良好的学习环境。能为孩子提供相对立、安静的环境，尽量不要在孩子学习的地方看电视、。不要在孩子学习时，打断他们或询问一些与学习无关的问题，这些都会影响孩子的注意力，久而久之会使孩子养成注意力分散的毛病。
六、创造“学习型家庭”氛围。家长是好的榜样，孩子会在潜移默化中受到影响。
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青春年华有一段青涩的情感，也是一种成长的体验和经历。很多人成年后回忆起青春年少的情愫，都会觉得美好和怀念。
但因为青春期的孩子任需要花绝大多数精力放在学业上，家长很怕心思分到别的地方就影响到学习成绩，而且青春期孩子毕竟心理不够成熟，很难把握爱情的界限，所以当您的孩子出现“青春期恋情”是，就需要父母更叫有效的教育与疏导，老师这里分享五个与“青春期恋情”孩子交流沟通的教育疏导方法，希望能帮助到您。
1、将心比心，语义理解
曾记得，你十几岁的时候。也有那么一段时间，夜不能寐，心急如焚，日思夜想，成绩下降。甚至走火入魔，犯罪捣乱。所以你的孩子还不算太坏吧?不同的是，你担心你的孩子可能太小(12-13岁)，，发展下去会毁掉一生。不过，没有办法，他们喝的牛奶里含量太高了。回忆自己的过去，将帮助你进入角色来提醒自己不要矫枉过正，你和他(她)都是一样的人。
2、告诉孩子早恋的危害
作为父母，在青春期孩子的教育问题上应该是多给予意见性的，而不是禁止性的制止，简单粗暴的方式只会引起孩子对父母更加强烈的反感，并起不到任何的教育引导作用。真正到孩子早恋时，父母的教育方式应该要让孩子心悦诚服。
当孩子早恋时，父母要耐心的告知孩子这种行为是不对的，不被老师长辈看好的，初中生、高中生如果谈恋爱会使学习成绩下降，考不上重点的高中，对以后的前程有莫大的影响。
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3、传授孩子正确的恋爱观
青春期孩子的身体、心理都不成熟，对恋爱的认知只是彼此心目中爱慕，并不懂得什么是爱情，谈恋爱只是一时好奇。作为父母就要为孩子传授正确的恋爱观，恋爱并不是一时的好奇，恋爱、婚姻都是要彼此付出、彼此负责，孩子还未成年，这些都是他/她不可能做到的，告诉孩子等他长大成年有能力照顾别人，再来享受恋爱也为时不晚。
4、对孩子的性问题，应该有思想和物质的准备
让人你的孩子们充分了解性和避孕的必要性。千万不要故意搪塞，反而铸成大错。少年怀孕是不恰当的，即使发生了也要冷静的处理。另外，你必须尊重他们的隐私，除了自然而然地关注。为儿子提供避孕套。但不必追究他(她)是否有过性行为，当然也不要鼓励他们这样做。情愿有点尴尬，撕破面子，也不要怀孕或的风险。
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5、教给自尊、自持
做一个低级趣味比较少的人，避免犯常识性的错误。甚至走上歧途。生物发育是自然规律，不是什么洪水猛兽。他们并不只是为了性而性，也是道德方面的考虑和教育是必不可少地。父母应该教会孩子除了不乱追求别人外，还要学会如何拒绝别人。接受任何人，那是过分善良，也不一定好，要做好保护自己的同时，不伤害别人。当然，重要的是保持自己的人身和道德操守的安然无恙。

抚养孩子并不意味着父母要放弃个人的需要和间的交流。利用这点空闲，间多交流与沟通，关系的和谐对家庭稳定至关重要。不少家庭，正是因为不和，整日吵架，甚至闹离婚，使孩子受到*大的伤害，父母形象地位在孩子心目*打折扣，这是应努力避免的。
另外，父母需要这点空闲时间做点自己喜欢的事情，远离繁琐的家务和工作，调整一下自己的心情，放松一下紧张的。要有一点幽默感，不要为自己的一点点错误懊悔不已。相信自己是一位好父母。善于工作，善于休息，才能更善于教养孩子。
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孩子特别叛逆要怎么办，家长怎么做才合适，听听陕西大正教育老师怎么说
十四岁的孩子处在叛逆期，表现出不听话是很正常的，一方面叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。
另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况：
如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做。
对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。
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15岁的孩子处于叛逆期，这个阶段的孩子*情绪冲动，看问题还很不成熟，对事物缺乏全面客观的认识，总是坚持认为自己是正确的，对待问题情绪化，会说一些过火的话，做一些过火的事。
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