行业教育培训
内容素质教育、感恩教育
课程心理辅导、学习动力培养
时间1-6个月
地点陕西-西安
模式全封闭军事化管理
培训班级小班制
培训特点全体验式教育培训
建立融洽和谐的师生关系,因为师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数,这些同学平时应该多与老师接触,要尽量和老师之间建立一个平等、融洽的关系,多与老师沟通,多向老师请教。
对于青少年早恋的防治,除了家庭和教育咨询的结合外,重要的还是靠自己的把握。青少年要正确处理好自己的早恋问题,可以从以下几个方面入手:
1、正确处理早恋和青少年男女正常交往的关系
每一个步入青春期的少男,随着生理的逐步成熟,会开始关注同学,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象,青少年对的依恋并不是有些家长和老师所认为的那样,是一件丢人和见不得人的事。这与道德品质没有关系。绝大多数青少年都“早恋”或“单恋”过一个自己喜欢的,关键是青少年如何正确处理早恋和男女正常交往的关系。不要过分地敏感,不要以为对你好一点就是爱上了你,也不要动不动就向人家表达爱意。
2、积极参加集体活动
分散自喜欢一个人的注意力,不要与单交往。通过参加有意义的集体活动,可以陶冶自己的情操、树立远大的理想,并能获得同学们的帮助和友谊。同时,这样做能分散你早恋的注意力,减轻你的烦恼,也能使你头脑冷静下来思考,淡化你对你喜欢的的强烈情感。
3、认识早恋的危害性
早恋严重的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个,因此会使你没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲,学习成绩就会越来越差。青少年学生要把眼光放的远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己,你能战胜自己就能摆脱早恋。
4、注意心理卫生
不看不适宜的报刊杂志,影视节目,把精力投入到学习中去,多看一些伟人的传记,培养自己的意志力,树立远大的奋斗目标。
早恋的发展阶段一般来说,中学生的早恋主要经过以下几个阶段。
1.确定目标:开始关注某一个,默默地思念,这一阶段可能有眉目传情、暗送秋波的表示。有些中学生的早恋只停滞在这个阶段,成为“单相思”,不敢与自己喜欢的异往,这样有可能形成情绪障碍,影响正常生活和学习。
2.有所行动:中学生之间写情书、递纸条、赠小礼物等,即是对某一有好感的表示。同时可有约会行为,如一起逛公园、看电影、外出旅游等。
3.频繁约会:逐步进入一对一的比较稳定的约会,可能公开化,似乎已经确定了“恋爱”关系。
4.发生性关系:虽然这还是较少数学生,但近年来有增加的趋势,尤其是职业高中、中专、技校学生。这些学生认为自己即将走上社会,已经,发生婚前性行为也比普通中学相对多一些。
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