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青少年身心状态的剧变。剧变促使我们发现自我，追求立，对童年的观念进行 颠覆，对事业，友谊，爱情和人生价值开始选择和追求。而现在的生子女家庭，父母在知 识和经验上的缺乏，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。青少年只 有让父母明确这种突变，才能带来他们观念意识上的相应变化，才能消除误解和隔膜。
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孩子厌学怎么办？孩子不想上学怎么办？叛逆孩子不听话怎么办？咨询陕西。
无论什么人，如果他对某一样东西，或某一件事情，有了兴趣，其就会全心全意地去学习，去了解，想知道这一样东西、这一件事情的来胧去脉。学生起了“想知道”的念头，他的学习积极性就来了。
培养学生学习的兴趣，不仅能够让学生变被动为主动，而且对学生的长远发展将产生持续性的影响。学生学习的兴趣并不是天生下来就有的，是靠后天的培养和引导。
一、精心呵护孩子的好奇心
二、为孩子创造一个愉悦的学习环境
三、带孩子到大自然、社会中去，开阔眼界，提高学习兴趣
四、发展孩子多方面的兴趣
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孩子的兴趣有一个逐步发展的过程，他们往往有了一种爱好以后，会逐步迁移到另一种爱好上，并发展为多种兴趣爱好。在孩子刚开始学习的时候,家长对他们的期望不能追赶他们已有的水平和他们通过学习*近可能发展到的水平,并要及时肯定他们所取得的成绩。父母要考虑到孩子的个性特点,因材施教。家长在培养孩子的学习兴趣时,切忌粗涉﹑硬性强制或教条主人的方法。家长应从孩子的年龄特点出发,以参与者的身份﹑商量的口吻﹑生动有趣的教学方法,这种心理效应对于激发孩子和培养孩子的学习兴趣有着不可低估的作用。
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因此，家长教育孩子首先要有正确的学习目的，良好的学习，从根本上克服厌学情绪。 厌学的学生大多是由于对学习缺乏兴趣。所以，家长应采取各种有效方式，让孩子生动、主动地学习。
帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生较大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。
家长改变不科学的教育方法 孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。 克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育，家长让孩子认识到自己并非各方面部差。家长要帮助孩子成功。
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孩子到了青春期，思想和观念都已经开始塑造并趋向成熟了，这个时期*为关键，稍有不慎就会产生一些不好的结果。有些父母就会问，孩子根本就不跟我交流，大部分时间在教育咨询，该怎么管？况且我自己都没有那么高的文化水平，他的学习我也帮不上忙，该怎么办？孩子十分叛逆，根本不听我的话，又该怎么办？
其实每个孩子到了这个阶段都会有一些叛逆，此时家长要注意了，您的一言一行都对孩子产生很大的影响。建议您做到以下几点：
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首先，孩子出现逃课的现象，这时您要多关心他的学习，问问是不是有什么难处或者和老师同学有什么矛盾需要您亲自出面去解决，一些小的矛盾往往就成了孩子不敢或者不喜欢去教育咨询的心理障碍，一定要明察秋毫，马虎不得。
其次，跟老师保持良好的关系，虽然不提倡您给老师送礼塞红包，但这也是沟通感情的一种方式，必要时也是需要破费的，因为学生多了老师肯定是顾不过来的，您的孩子一旦被“疏远”，心里难免会有些不舒服，这样长久下来，孩子就会产生厌学的思想。
再次，做好家庭教育，不要以为孩子上学了，监护权和教育权就都归教育咨询了，家长才是孩子*好的老师，你要时刻用良好的去教育他去感化他，不要不耐烦，诸如“我不知道，去问老师/你妈/你爸，你看看别人家的孩子怎么怎么，我怎么生了你这么个不争气的，你个子懂什么……”之类的话千万不要说，这是孩子在主动跟你沟通，你拒绝了他，那你以后怎么都弥补不来的。
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顺时疗法和逆时疗法，家长和孩子的沟通一定是要多陪着他们做的，孩子是聪明的，告诉他们怎么做，不如陪着他们，示范给他们看。所谓的逆时疗法，是要孩子受点挫折，让他们清楚的感受到自己选择和看到的事情是要吃苦或是不对的。为什么我们的老师会让耍小聪明的孩子受点挫折，为什么明知道他学习记忆力好却要绕开他的优点，让孩子自然显露出学习不扎实，孩子是会思考的，回答不出问题以后他会知道自己的做法有问题，如果强硬的告诉孩子学习只看不写，不练习不好，他一定听不进去，一定讨厌老师，和老师对抗。
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