有没有全封闭寄宿制管理教育咨询 改变问题少年的教育咨询-凯发娱发k8官网

青少年身心状态的剧变。剧变促使我们发现自我，追求立，对童年的观念进行 颠覆，对事业，友谊，爱情和人生价值开始选择和追求。而现在的生子女家庭，父母在知 识和经验上的缺乏，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。青少年只 有让父母明确这种突变，才能带来他们观念意识上的相应变化，才能消除误解和隔膜。
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孩子厌学怎么办？孩子不想上学怎么办？叛逆孩子不听话怎么办？帮助您！
父母在教育子女时，常有一些视而不见的误区。下面这几个方面就很值得做父母的反省：
　　一、过分表扬或批评
　　适当的表扬有利于孩子树立自信心，但有些父母总是不停地过分表扬孩子，结果却适得其反，这样的孩子往往缺少自我意识，他们做一点小事都希望得到表扬，否则就不做。过分批评也会伤害孩子的自尊心，家长只要指出错在哪里就可以了，这样可帮助他们吸取教训。
　　二、过分
　　幼儿缺乏经验和判断力，需要父母，对其过分，会把孩子宠坏，变得为所欲为。当然，当孩子长大一些以后可以晓之以理，并给他们更多的选择。

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      情绪管理 　
尽量不再孩子面前发火，平等的沟通交流。　
　　  总是按照一成不变的方式来管教孩子
　　总让孩子在墙角罚站是不会有多大作用的。如孩子犯了错误，可根据孩子的年龄和爱好限制他的某些活动，如看电视、玩游戏机或参加室外活动等。有时只要不理睬他的行为，他就会自动放弃。
　　 对孩子过于放纵　　
如果孩子对他的错误行为毫无印象的话，他是不会记住去改正的。孩子真的犯了错误，惩罚是必不可少的。惩罚有许多方法，如可以让他做家务，打扫卫生等。这里的惩罚并不是指打孩子，经常挨打的孩子得到的是恐惧，而不是自制。
　　 对正在做错事的孩子讲话过于温和
　　有时，父母应采取强制措施，让孩子懂得淘气应该有限度，任何时候都不能有过分行为，在不良行为一开始就制止他，然后再解释为什么。
　　 滥用奖励
　　“如果你不再往地上泼水，吃过饭我给你吃冰淇淋”。这种方法只能纵容他下次再犯，用奖励的方法制止孩子的错误行为实际上是贿赂孩子。切记，不能滥用这种奖励。
　　 在孩子面前争吵
　　父母因教育方法不一致而公开争吵，会使孩子感到不安全和不知所措，因孩子常常会模仿父母。故在孩子面前，父母*好保持一致。如果有不同意见，要避开孩子进行讨论，不要让他感到只有一个人说了算，以免一方不在场时，另一方不起作用。
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叛逆孩子厌学怎么办？叛逆孩子不想上学怎么办？叛逆孩子不听话怎么办？建议：和叛逆期的孩子相处，家长*需要做的是给孩子营造一个新的平等、相互信任的家庭关系。 
1. 尊重孩子，适当给予孩子各种。叛逆期的孩子格外渴望得到外界的认可和尊重。所以家长要注意对他们下放各种，让他们拥有适当的。 
2. 换位思考。面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。如果您是孩子，您会怎么做？有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。 
3. 多夸孩子。不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。切记说“xx孩子多棒，你怎么那么笨”在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。 
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4. 忌谈成绩。同孩子交流，不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。 
5. 稳定情绪。家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。 
6. 允许犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子*好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。 
7. 孩子减负。父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从教育咨询放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。
所以科学地看待青春期，了解所谓“叛逆”背后的真相，找到与青春期孩子沟通交流的正确途径，青春期着实是值得期待的一段美好时光。​
陕西欢迎家长朋友来教育咨询实地考擦交流。

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孩子叛逆不听话怎么办？孩子厌学怎么办？孩子不想上学怎么办？叛逆孩子如何管教？帮助您！
家长应该从以下几个反方面做调整，解决问题：
　　1.首先家长应该认识到，孩子不爱上学是有原因的，对此，家长应该耐心地进行了解。如果孩子不愿意讲，也可以从侧面向孩子的同学或老师了解。
　　2.做孩子的朋友和坚强后盾，让孩子认识到，不论发生什么情况，家长都会帮助孩子，和孩子共渡难关，让孩子敢于将不想上学的真正原因告诉家长。
　　3.将自己类似的经历告诉他们，教他们怎样适应新的环境，告诉孩子到了新的环境中必须经历适应阶段，这个阶段不会太长，应该从身边的人开始了解新的集体，与新同学相处时应该注意什么等等，总之，家长应该与孩子共同渡过困难时期，并帮助孩子总结经验。
　　4.在相应的转型期(小学升初中，初中升高中，高中升大学)提前帮助孩子在心理、知识方面做好准备，告诉孩子在学习的不同阶段会遇见哪些问题，例如，一个在小学学习的学生，可能升入初中的次考试成绩很不理想，但经过一两个月的适应与努力就会使学习成绩恢复并进入稳定状态。
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　　5.面对孤的孩子要教会他们的方法，为其提供条件。鼓励孩子与同学多交往，并为此创造一些条件，比如为孩子创造一些与其他同学聚会、的机会，也可以邀请同学里来玩。
　　6.孩子受了欺负，不能一味地埋怨孩子，使处于恐惧中的孩子无常学习；仅仅告诉孩子不要理欺负他们的人是不够的，还要教会孩子怎样躲避欺辱、寻求老师或其他同学的帮助，有必要的话应该亲自找老师，共同研究解决问题的办法。在孩子受到较严重的伤害时，必须向教育咨询反映并要求得到公正处理。
　　7.要记住，家长是孩子的监护人，在孩子与老师无常沟通或沟通无效时，家长必须亲自向老师澄清事实、消除误解，做孩子和老师沟通的桥梁和润滑剂。
陕西欢迎家长朋友来校考察交流，让我们共同努力帮助孩子健康成长。
建议家长：
肯定长处，赢得认同感　在对孩子的进步给予表扬和鼓励的基础上，对其过错予以纠正，孩子就*接受你的意见了，一味地数落、责怪，只会让他产生自卑和逆反心理。
说的话要合理　孩子都挺聪明，接受信息的途径也多，什么东西都懂一些。跟孩子说的话，一定要合情合理，不能信口胡说。如果父母的话同孩子所掌握的完全背道而驰，你在他心目中的地位就可想而知了。
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