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孩子不听话怎么办？帮助您！
有时候孩子不听话，不愿与家长配合，是因为他不了解或忘记了行为 的规则。再一次的 提醒孩子，可以让孩子体会和了解，但要注意表情和声调，不要用喊叫的方式，要用坚定、温 和的声调来对孩子说明或提出要求。这时我们家长要切记，在人多的地方讲话要小声点，这样 既不会妨碍别人，也*让孩子接受。
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陕西以人为本，因材施教，塑造品行，育人至上，感悟生命，体验生活，完善良好的品格，提高素养，是我校遵循的宗旨。社会即教育咨询，生活即教育。我们的教育咨询既是一所的教育咨询，又是别样的军营，更是一座思想和感情的熔炉。短暂的训练，一生的改变。对孩子来说，有效果比有道理更重要，有行动比有认识更重要。这里是孩子快乐的加油站，是人生的转折点，是新成长的起跑线，是一所转化树人的教育咨询。这里将给予家长新的希望，给予社会和未来注入新的血液。通过个性化的模拟体验教育和智能教学，以及不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式。
全面实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育，学习兴趣培养，学习动力培养，文化课智能教学模式等帮助孩子。
欢迎家长朋友有时间了来陕西实地考察了解。

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首先，激发学习动机。 
学习动机是推动学生学习的根本原因，学生学习一般都是在各种各样的动机下进行的，因此要注意学生的求知欲，强化知识与生活的联系，提高学生对知识价值的认识。
其次，成功强化。 
大多数高中生产生厌学心理也可能是由于平时在班里学习成绩不好，老师和家长给予的重视和鼓励也比较少，从而失去了信心，在考试中成绩不理想，找不到丝毫的成功感，久而久之产生了厌学心理。 
*后，情感补偿。
情感教育的润滑剂，也是化解厌学心理的良药。古语有“亲其师，信其道，学其理”之说，讲的是“爱屋及乌”的情感效应。学生热爱老师，往往会将这种情感迁移到学习中来，似乎觉得不学好就对不住关心爱护自己的老师。
陕西欢迎家长朋友来教育咨询实地考察交流学习。

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在，每一个孩子都会获得安全、健康、充实和快乐的崭新体验，以全新的姿态走进学习、生活和工作之中，不断成长为一个有益于社会的人。陕西冠美青少年素质培训基地，一个给孩子一生良好影响的教育机构！ 大正青少年心理对逃学厌学教育的优势： 
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一、教育效果有**：从认知、心理、行为等多方面入手，综合解除孩子逃学厌学的各种根源，教育成功率高达98%。 
二、激发身心潜力：陕西冠美教育对逃学厌学教育是一种激发孩子潜能，培养积极心态的教育不止解决孩子逃学厌学毛病。 
三、重视家长培训：孩子逃学厌学教育延伸至家庭是陕西冠美青少年素质培训基地对逃学厌学教育的特色，逃学厌学的背后，全部都有家庭教育原因。 
四、逃学厌学教育情况即时掌控：通过我校在校学生家长中心，您可以即时了解孩子在校期间方方面面的情况。

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孩子学习跟不上，不是两天造成的，大多是从小没有养成学习的习惯，得过且过，知识基础和技能基础都很差，没有掌握学习方法。家长有责任，教育咨询老师也有责任。解决孩子旷课、逃学问题必须家校双方共同配合。
从家长方面来说应从以下几方面去考虑解决措施：
一、承认自己在教育上有失误，没有下功夫从小培养好孩子的学习习惯，教育、方法生硬。家长应该在自我反省基础上跟孩子倾心交谈两三次，检讨自己的缺点，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点赶上去。家长千万不能重复过去那种简单、粗暴的做法，也不能放弃教育的责任。家长的是孩子转变的重要因素。
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二、向老师请教，跟孩子讨论，分析孩子的主要问题在哪里，以便有针对性地采取措施。对孩子的学习情况要一科一科分析，学习*差的科目的学习、方法、学习具体内容仔细分析，问题找得越准越好。
三、跟学习好的孩子“结对子”。要跟老师商量，选择与自己孩子有交往基础、能帮助人的学生做小老师。必要时，带孩子到对方家里去向对方的家长郑重作出表示。为了不给“对子”增添太多负担，对自己的孩子要有具体要求，如“自己先看，不懂再问”，“自己先做，哪里不会再问”，“课前预习，找出难点，上课专心听讲”等，孩子没有积极性、主动性，光依赖别人肯定不行。
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建议家长做孩子的朋友　放弃家长的，改变控制孩子的意愿。尽可能避免使用一些如“应该”“不要”等命令式的词语。尊重孩子，在上以朋友相待，走近孩子才能更好地了解孩子的感受和思想。 
给孩子宽容　孩子在犯错中长大，任何时候都要接纳孩子。批评要就事论事，关注孩子的努力过程，帮助分析原因，引导他怎么做，而不是数落责骂。要宽容、帮助，使孩子在成长中更自信。
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