中学生不想上学厌学逃学严重如何教育?-【陕西大正教育】厌学教育,面对学生厌学现象,摇头叹息无济于事,一味地强调客观原因也于事无补。老师和家长都要用发展的眼光看待学生,经常鼓励他们进步,帮助他们端正学习态度,改进学习方法,调动学习主动性,尽快地从厌学情绪中挣脱来。
在学习成绩普遍低下的情况下,教师可引导学生先在其他方面进行竞争,以恢复其信心。如在课堂纪律、卫生、广播操、文明用礼貌等方面展开竞争,通过竞争,使学生懂得荣誉和名次是次要的,主要的是明白了一个道理:什么事情,只要认真去做,就能做好。通过竞争活动,教育学生正确对待失败,面对挫败不能怨天忧人,灰心失望,而是要把失败的痛苦转化为再奋斗的动力,鼓起勇气,加倍努力,愈挫愈奋,较终成功。学生老师的正确的疏导,甚至是表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
厌学教育,排除厌学心理是一项长期、艰苦、复杂的工作,需要社会、学校、家长的共同努力。只有全社会形成一个尊重科学、尊重人材的社会大环境,深化改革,确实减轻学生负担,实现从应试教育向素质教育的转变,给孩子以科学的教育,注重心理辅导,才能有效地消除厌学情绪的蔓延,使学生健康地发展。
如何培养孩子集中注意力预防厌学? 陕西大正教育团队给出以下建议:如果孩子上课时分心,不集中注意力,很*跟不上学校教学的进度,进一步造成厌学。先找出不能专心学习的原因:外围环境干扰,学生作业时家长开大电视声音,与来客大声说话等。
培养专注力,先将*分心的事排除,甚至同孩子一起读书。 不要太强迫孩子整天念书;多培养多方面的能力与兴趣。
利用玩游戏加强孩子的注意力:
a 首先明确活动的目标和任务。
b.提出有意注意的要求;
c.利用言语来训练孩子的注意品质;
d.利用游戏来训练孩子的注意力;
e.培养孩子注意转换和分配的能力。
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