包头学生早恋咋办 中学生早恋家长如何教育-凯发娱发k8官网

孩子早恋如何教育？家长教育咨询提供专业的引导方案

孩子早恋怎么办？下面是孩子可能早恋的10种信号，供家长参考：
　　（1）孩子变得特别爱打扮，注意修饰自己，常对着镜子左顾右盼。
　　（2）成绩突然下降，上课注意力不集中。
　　（3）活泼好动的孩子突然变得沉默，不愿和父母多说话。
　　（4）在家坐不住，经常找借口外出，瞒着父母在公园、歌厅等场所，有时不还说谎。
　　（5）放学回家喜欢一个人躲在房间里，或呆在一边想心事，时常走神发呆。
　　（6）情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦燥不安，做事无耐心。
　　（7）突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。
　　（8）突然喜欢谈论男女之间的事。
　　（9）背着家长偷偷写信，写日记，看到别人赶忙掩饰。
　　（10）常有异性打来电话，经常收到发信人地址“内详”的信。
　　处于早恋之中的中学生，往往表现出一些反常现象。比如上课分心走神、精神恍惚，学习成绩突然下降；情绪起伏大，心神不宁；开始注意打扮，突然大手大脚花钱，善于在某个异性面前表现自己；突然有人寄信、打电话来，但寄信人、打电话人不留地址、姓名；经常与某一异性交往，甚至发生各种越轨行为。
　　随着社会的进步，青少年早恋已成为现代社会面临的新问题。促成早恋的因素包括以下几个方面：
　　1 、青春期性生理和性心理发育的自然本能作用。 进人青春期的青少年随着生理的发展开始产生性意识。他们开始敏感地看待男女同学间的交往，他们注视着异性同学有关自己的一举一动。逐渐地，在众多的男女共同交往中逐渐由对群体异性的好感转向对个别异性的依恋，形成一对一交往的行动，即进行早恋。
　　2 、青春期教育的缺乏。 青春期如何进行健康的异性交往，如何正确区分友情与爱情，与异性交往的行为规范如何……青少年缺乏这些知识，又无行为规范训练，客观条件往往也造成与异性交往的阻力，缺乏与异性朋友建立纯真友谊的条件。
　　3 、青少年独立意识的作用。 他们对成人世界盲目向往和追求，以为能恋爱就代表自己的成熟，而忽视了自身心理素质的培养、锻炼和提高，是缺乏理智的表现。
　　4 、教育咨询中一些因素的影响。 例如：班干部因工作上接触的机会多，被双方的工作能力和性格所吸引；有些同学的学习压力大，为了寻求刺激；有些同学对学习失去兴趣，把精力转移到对异性的追求上，以填补精神上的空虚；校园里一些同学公开早恋的诱惑等，都是促成中学生早恋的因素。
　　5 、家庭因素。 中学生早恋与家庭有着密切的关系。比如父母离异，孩子缺乏家庭的温暖；父母缺乏对孩子进行性知识教育，使孩子不能正确处理异性之间的关系；父母在孩子面前过分亲昵；对孩子所看的书籍、影视录像等不加限制；有的家长对孩子的异性交往不加以指导等，都是促成中学生早恋的因素。
　　6 、社会因素。 中学生接触的一些不健康的影视书刊、淫秽录像以及黄色网站的影响。
　　陕西大正教育提醒：家长在了解到孩子的早恋情况以后，要做好自我心理调适，要加强对孩子的指导。做到沉着审慎，不急躁训斥；能够正视早恋，以冷静的心态分析孩子早恋的原因；要以平等、真诚、信任的态度对待孩子，多尊重、关心、理解孩子。如果家长产生了恼怒、发火、气愤等心理状态，千万不要把它发泄在孩子身上。应多了解一些青春期教育的知识，以提高认识，调整自己的不良心态。

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青春期孩子早恋，在不伤害孩子的情况下，怎么教育较有效？
首先，早恋在孩子的成长过程中是一种正常的现象，但是很多家长还没有意识到这个问题，思想还仅仅是停留在孩子早恋就学坏了的想法上面。
家长不妨这样尝试一下：与孩子交谈：“孩子我同事家孩子喜欢上班里的谁谁谁了，可奇怪了，他们班里考试都挺好，都是**名，你在班里有你喜欢的人吗？”，或者“孩子你在班里有很漂亮（很帅）的同学吗？”如果孩子回答“有”，然后问孩子“喜欢她（他）的人多吗？”。或问“她（他）有多漂亮（帅）啊”，“学习怎么样啊”等。如果孩子回答完，而且对方孩子学习很好孩子回答完以后家长可以这样说：“嗯，真不错，妈妈（爸爸）也喜欢这样的孩子，这样的孩子将来找的对象一定很有出息，适合在一个……的家庭中”，相信孩子这时会对号入座的。家长还可以调侃一句“唉，这孩子将来到咱家来多好啊”。
假如孩子回答“她（他）学习一般（孩子说一般八成是挺差了）”，家长就说“唉，这么好的孩子，怎么会学习这么差，她（他）是不是脑子不好啊，还是没有把精力放在学习上啊”，然后家长通过各种实例讲述不好好学习将来在社会上打拼的艰辛。并问“你不能帮助她（他）学习吗？成绩这么差，在班里多难看啊”。……
这样的方式，目的在于积极引导孩子，不要因为早恋耽误学习，让早恋成为学习的动力。
当然没有早恋较好，可是已经早恋了，就应该让孩子往好的方向发展。
正确对待初中孩子早恋
家长不应该将早恋视为洪水猛兽，在孩子成长过程中，身体和心理都在发生变化，青春期的孩子在思想上走向成熟，所以早恋发生在青春期孩子身上是一件正常的事情。而家长这个时候一定要调整好自己的心态，做好孩子有可能早恋的准备，一旦发现孩子早恋，要以正确的态度去对待。如果家长在孩子早恋的问题上，表现的过于激烈，那么正值叛逆期的孩子，会加重他们的逆反心理，家长越是制止，孩子偏要和家长对着干，反而会给教育早恋增加难度。
适当的进行恋爱教育
在孩子还没有发生早恋之前，家长就应该适度的对孩子进行一些这方面的教育内容。很多的家长一提到这个话题就不知道该怎么和孩子说，其实孩子的性教育在两到三岁就可以开始了，这个阶段要让孩子知道异性的不同，五岁左右就应该提高自我的保护意识了，家长要告诉孩子身体上面的哪些部位是不可以别人触碰的，八岁左右就要让孩子了解一些器官功能，十二岁左右让孩子了解身体变化，到了十四岁孩子进入青春期，就要让孩子知道正常的交往和早恋的区别，这些都是家长应该教育孩子的。
发展爱好转移注意力
面对早恋的初中生，家长可以利用培养孩子一些兴趣爱好，来转移孩子在早恋上的注意力。我们都知道这个阶段的孩子还没有完全建立价值观和恋爱观，他们可能是一时的兴起，对对方感兴趣所以两个人在一起。家长可以平时多带孩子出去玩玩，这样孩子的注意力一旦转移，那么就不会将过多的精力放在恋爱上面，慢慢的感情就淡了。
教育早恋的孩子不能打骂
家长在教育早恋的初中孩子时，千万不能用打骂等粗暴的方式。上面也提到了叛逆期的孩子有一种反抗的心理，父母打骂严重的会造成适得其反的效果。
陕西大正教育以强烈的社会责任感对未成年有沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导，行为矫正，习惯养成，帮助他们走出困境，培养孩子学会自理自立，学会为人处事，懂得感恩，积极的人生态度和正确的人生目标。


青少年早恋如何教育？
早恋的因素有很多，教育咨询和家长共同努力，和孩子沟通谈心，制定科学有效的培训方案，让青春期好奇心强、自控能力弱的青少年正确处理早恋关系。
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