未雨绸缪,是对待这样的中学生较大的方法。陕西大正教育培训基地的白老师认为。
为什么孩子有离家出走的想法,可能是家里的环境让他觉得很痛苦,父母不理解自己的想法又老是强迫自己做不喜欢的事情,动不动就挨骂。亦或者是其他原因。这种想法背后肯定是有他的需求的啊,试问如果家里很舒服,谁愿意离家出走在外风餐露宿?人都有趋利避害的一点,你觉得你给孩子较好的东西,人家未必是这样想的啊?就像鱼它需要清水,你觉得油更好,更贵,你拼命给它油,鱼能舒服吗?所以先尝试看看孩子内心真实的想法,当然这一点不容易,我觉得在日常生活中他肯定也表达过抗争过,但是都被父母打压下去,所以抱着一种说了也无用,说了还要挨打的心里。因此找个咨询师,好好跟孩子聊聊天,离家出走这背后,不全是孩子的问题,更是亲子关系出了问题。 导读:中学生离家出走的原因是复杂的,从社会心理因素分析,主要有以下几个方面。想知道来自陕西大正教育的*的建议吗?
**,是人际关系紧张。
从调查材料来看,出走的中学生大多因父母望子成龙心切、师生关系紧张及与同学相处不融洽,造成心理上的压抑,导致弃学离家出走。
*二,是人格异常与逆反心理。
人格异常的学生会对周围的人抱有敌意和戒备心理,与教育咨询或家庭的成员闹矛盾而突然出走。
*三,厌学情绪。学生感到学习负担过重,厌学情绪就会产生,某种逆反心理也会形成,有些学生便以逃学或出走的形式表现出来。
*四,角色观念变异与拜金心理。
学生通过各种信息渠道接受了大量信息后,一部分人会对读书不感兴趣,而热衷于读书以外的东西,比如早恋或迷恋于网吧。此外,拜金倾向严重的学生,在学习中经常表现出漫不经心,逃学去挣钱,或学某些歌星、影星,离家外出闯天下。
最后,就是盲目从众心理。
当媒体披露因片面追求升学率造成一些学生压力太大而离家出走的消息后,有的学生就加以仿效,以为是解脱的好方法。从众心理本是一种正常的现象,但若盲目从众,将有百害而无一利。5名女孩就是出于对尼姑的片面了解而做出轻率的举动。
所以,家庭和社会应积极配合教育咨询工作,尤其对于那些离异家庭的孩子。同时教育咨询应加强自身的教育能力,重视心理教育课程的开设,提高学生自信心,培养学生高雅的生活情趣,开展丰富多彩的活动,让中学生以良好的心态度过学生生活。
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陕西大正教育培训基地的张老师还指出,加强教育咨询,家长和学生的三者互动
陕西大正教育的*认为,如果孩子离家出走,家长要和孩子聊一聊离家后的艰辛,并表明自己对孩子的理解和建议。
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孩子离家出走怎么办?
陕西大正教育认为您可以告诉孩子:有志气、有责任心的孩子应该勇于面对现实,正视各种矛盾和压力,与老师沟通,与家长沟通,与同学沟通,寻找解决问题的办法。相信孩子,也让孩子自信,他有能力处理好自己遇到的麻烦。
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