青少年上网成瘾怎么引导 初中生上网成瘾-凯发娱发k8官网

第六要使他们有正确的上网态度,在现实中一样能敞开心扉.另外要注意尊重他们的个性,这些中学生大多都聪明,好学,个性强而又任性,如果采取严禁方式,不仅于事无补,反而加重逆反心理,甚至酿成离家出走的悲剧.

*五,对于在网络中已经迷路的中学生,我们应当理解他们,用心去感受他们,帮助排解心理困扰,想方设法转移他们对网络的依恋,充实中学生的精神生活和娱乐,如打球,做游戏,锻炼,郊游等.同时不要压抑中学生上网的欲望。

网络是一把双刃剑，一方面，大大扩展了青少年的信息量，开拓了视野，增加了许多课外知识；另一方面，孩子迷上网络，不懂自制，学习一落千丈，甚至有的小孩因此患上了“网络综合征”，具体症状有抑郁、、精力难以集中、狂躁等，在行为上，会出现品行障碍，产生攻击性行为。
日前，据报道，一名在网吧内接连打了3天3夜游戏的五年级小学生成成(化名)被母亲拉回家后做出了异常举动，他在家摔锅、冲门，还用易拉罐将拦他的外婆额头砸得血直流，接着又拿打火机点燃窗帘和棉被要放火烧家，被制止后他竟从厨房里拿出菜刀欲砍母亲和亲人，变得六亲不认。
那么，当你的孩子迷上了网络，你要怎么办？或者，你怎么预防孩子上网成瘾？面对越来越多由于上网成瘾而导致的问题，如何引导孩子正确上网已经凸显重要了。在此，我将结合我在咨询中的案例来分析孩子为什么会喜欢上网，主要上网干什么，后探讨家长可以如何通过改变自己的教育和沟通方式来帮助孩子健康成长。
小彬（化名）13岁，初中一年级学生，爸爸妈妈都是知识分子。他来之前，他爸爸跟我说他很不可捉摸，问他什么都不说，说他两句他就生气，“哐”地关上房间的门，经常几天都不愿跟家里人说话，就喜欢打电脑游戏，现在放假了，打十多个小时。他在外面的表现倒是蛮乖的，从来也不打架闹事；他遇到一点点小困难就想要放弃、逃避，不愿意去面对，不想办法去解决，也提过不想去上学等。
之后爸爸陪小彬一起过来。小彬瘦瘦的、小小的，看上去只有10岁，很乖巧地跟我进咨询室，腼腆地笑，有点可爱的可怜样子。我让他画房－树－人图画，他画得很犹豫。画面上色彩很单调，也还有点奇怪。黑色的房子，门窗紧闭，让我感觉他跟人沟通不畅；黑色的枯树，树干上有好几个伤疤，代表了曾经受过的一些创伤；人是绿色的，表现出自我认知方面的问题。整体感觉很沉闷、孤独，也还有压抑的愤怒，这些让我心疼——孩子受过怎样的伤害啊，他是多么需要阳光一般的温暖和呵护呵。
我问他是不是经常会有孤独感。他说是。说在家里没有人说话，爸爸脾气很暴躁，不太管他，要是管他他八成就要挨打，通常在家长会之后，慢慢地，他就不告诉爸爸他们要开家长会了；妈妈倒比较温和，但是她什么都不懂，他也不知道跟她说些什么；在教育咨询里，因为他个子小，学习成绩也不好，那些男生总喜欢戏弄他或欺负他。那些老师很势利，对此也不管。他喜欢做的事情就是一个人在家里或在网吧打机，在这种时刻他才能感觉到一些快乐和成功。
之前他爸爸跟我说过因他和太太的工作变动比较多，在小彬2岁的时候，由奶奶*自带了一年，在小彬8岁的时候，他从老家过来广州工作，就一直让奶奶带了他三年，之后才过来广州。这种分离在幼年孩子的心中非常*形成被抛弃的无助感，造成创伤。我在想，这或许是他画的树上伤疤的来源。

3.要引导好孩子首先得打开他的“心门”，缓和亲子关系，恢复亲子沟通。从这个案例来看，家长和孩子间的沟通很明显已处于僵局，这时，班主任可以充分发挥自己在学生和其父母间的桥梁作用，班主任可以告诉学生，有什么问题可以先和你说，你陪他与父母交流解决。

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