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厌学症与一般的厌学情绪不同，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。
造成厌学症的原因很多。从外因看，有家庭教育和教育咨询教育的失误，如家长期望过高，不当的教育方法，教师态度生硬，社会不良风气的影响；从内因看，学习目的不明确，学习无兴趣，自制力较差，懒惰，放纵等。
矫治方法，一方面要靠外部教育环境的改善，另一方面自身的调节和改变也很重要。
①充分认识学习的意义；
②面对学习上的失败要进行正确的归因；
③全面评价自我，恢复自尊与自信；
④扬长避短，重新设计，塑造自我。

陕西大正教育*建议——以身作则，为孩子做个好榜样，家长不能自己每天打游戏，刷视频，玩电脑手机，反而要求孩子不要去玩，这样的教育怎么可能有效。孩子是会模仿家长的行为，身教重于言教，家长不要经常在孩子面前游戏，多陪孩子一起看看书，学习学习知识等。

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