太原有管教孩子早恋的教育咨询 孩子厌学怎么办-凯发娱发k8官网

青春期的孩子由于身体、心理的发育会出现早恋，这本来是一件人成长过程中较其符合成长规律的事情。

首先在很多成年人眼里，孩子在青春期重要的就是读书，才会有出路。然而人是有感情的，青春期的萌动也是必然的，于是很多孩子会陷入早恋，这可让父母感到无奈。孩子早恋，父母应该怎么做呢？
其次陕西大正教育总结出几招让孩子让孩子走出早恋：
1.爸爸妈妈跟孩子分享您的恋爱经验
比如，父亲和儿子谈，母亲和女儿谈。可以说：爸爸十四岁时也喜欢过一个女孩，知道很甜蜜也痛苦……”然后讲自己的经历，讲自己曾经喜欢过的几个女孩，讲现在同妈妈在一起生活的幸福感受。要让孩子知道：十几岁时对的好感会随着年龄增长漫漫淡化，那些其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。
2.让孩子了解爱
老师、家长应该正视，孩子说的爱和大人的恋爱有本质区别，大多数是对的好感。对这个年龄段的孩子应该开展青春期教育。可以分开上一些课程，比如生理课程，让女孩子了解身体结构，如何保护自己，不被伤害；心理方面的课程可以让男孩、女孩一起上，一起了解即将到来的青春期。别低估了孩子的理解能力，他们会懂得欣赏和爱情的区别。
3.引导孩子确立正确的婚恋观
当孩子步入青春期，对的冲动是无法避免的。这个时候，就需要老师和家长引导孩子确立正确的婚恋观。当孩子们都能对恋爱和婚姻当中蕴含的责任和尊重正确看待，甚至能进一步把这份青春转化成认真学习和积极上进的动力，我们根本就不用担心孩子误入歧途而无法自拔。
陕西大正教育是一所解决孩子厌学、性格叛逆、离家出走、叛逆心理、倾向、自闭忧郁、网恋早恋、等等问题的教育机构，帮助学生促进身体健康成长，端正思想品德，是家长可以选择的心理教育咨询，是孩子改变人生的新起点。希望以上方法能帮助到各位家长，如果各位家长有类似问题，欢迎询陕西大正教育。

青少年早恋，家长为何担惊受怕-陕西大正教育。
青少年早恋是当今社会一个老生常谈的话题，但不少家长面对孩子早恋依旧是无奈、是不知所措，甚至觉得丢人。家长们为什么会如此担心孩子早恋呢？青少年早恋究竟应不应该被提倡？
恋爱，不仅是一个人生理上成熟的标志，还是一个人心理上的开始成熟和立的标志。如今中国的青少年几乎都是生子女，终日生活在父母和老师的之下，鲜有个人空间。但一旦开始恋爱，就意味着他和她开始在一个私密的空间处。这个私密的空间，不仅是物理上的，更是精神上的，是父母和老师完全无法的。家长们反对青少年早恋，根本的原因就是出于对这一盲区的恐惧。家长们得知孩子早恋后，首先想到的是早恋会影响孩子的学习。在家长眼里，孩子的学习成绩的重要性甚至胜过孩子的身心健康，以至于出现不少高智商低情商的“书呆子”。但人在社会中从来都不是只要学习好就一定能够成功，对正处于人生转折点的青春期，孩子更需要的是家长在情感上对孩子的教育。当今社会上有着很多这样的新闻：研究表明，多数犯罪者青年时期早恋；早恋是青少年犯罪的等等。其实这是一种误读，人们往往只是看到了表面而就此下了结论，导致种种问题的并不是早恋，而是家长没有正确教育早恋中的孩子而使孩子心理产生扭曲的产物。中国人讲究含蓄，家长们在孩子面前很少有提及“爱”这个字的，更别提什么教育，在孩子需要爱的时候我们却片面地要求孩子的成绩，这也是我们众多家长需要反思的。
家长们反对青少年早恋的*二个原因，是防止青少年过早的接触性，进而导致未成年怀孕。这本来是一个很正确的口号，但过去长期的社会禁锢，让“性”这个词语成为了一种禁忌，家长和老师更是羞于在孩子们面前提及，于是他们选择了“禁止早恋”这个看上去和“性”关系不大的一个口号。但恋爱毕竟是人的精神活动，恋爱并不一定意味着发生性行为。因此，用防止早恋来防止怀孕，表面上看是把预防针提前打了，但实际上除了造成学生思想是禁锢之外，并不能达到防止怀孕的效果。中国性教育的缺失与对爱的教育偏激是导致青少年心理问题的关键。
说了这么多，难道家长应该提倡青少年早恋吗？当然不是。青少年恋爱实际上是对感情的需求，是心理逐渐成熟的标志，作为家长应该正确看待孩子精神世界的成长。教育孩子爱是一种责任，想要恋爱，就要对自己的行为负责，对自己的学习成绩负责，以及对自己未来负责，对自己的爱人负责。
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亲爱的青少年朋友：请问你的学习、生活、工作有何安排呢？假如你在学习、生活、工作空闲时，上网查找有关可用信息或者是与同学、同事、父母、亲友聊那是正常的事，但是要把握一个度，你可千万不要忘了学习、工作和正常的生活，请不要沉迷网吧、不要沉浸在虚拟的世界，否则你会延误时间，浪费青春。家庭、教育咨询也要正常的教育和引导，为孩子和学生进行心灵的沟通，心贴心的交朋友，不要让孩子和学生上网成瘾。一旦你的孩子和学生上网成瘾也要正确对待，因为是你们的教育不当而导致孩子上网成瘾，上网成瘾不是孩
子的错。
　　国家少工委统计，全国有5000万“”“学困少年”，许多青少年因为“上网成瘾”而导致厌学出走、网恋早恋等不良行为的发生。众多的家长们诅咒无良网吧、痛斥孩子不成器的时候，长期从事青少年教育研究工作的白伟认为：孩子上网成瘾不是孩子的错，网络成瘾缘家教不当，父母没有与孩子进行心灵沟通，心贴心的交朋友，尤其是青少年与网络接触早期接受的家教关系有密切相关。
　　白伟就从实践中总结出青少年多发的三种主要成因：一是家长放任；二是远离父母，受不良环境影响；三是单亲子女，缺少家庭关爱。 
　　吃饭端到电脑前，家长无底线放任纵容孩子。 
　　一位母亲对14岁的儿子整天扑在网上，已经无计可施。母亲懊悔说，原先对孩子上网、玩游戏并不在意，以致孩子染上了，脾气也变得异常粗暴。父母曾尝试强行拔网线，儿子就像大闹天宫，在家里看见东西就砸，父母毫无对策，只好迁就顺从，后来连吃饭都要父母把碗端到电脑前。 
　　白伟认为：家长要随时掌握孩子上网情况，看其在网上干些什么，一旦发现其有不良的上网习惯，例如浏览不健康的信息、长时间玩游戏等，要及时坚决地给予制止。如果早期放任不管，等到严重影响孩子学习、生活的时候就晚了。 
　　网吧吃住一星期，远离父母的孩子没人管。 
　　在陕西西安中国习惯、行为调整教育基地—西安凯翔青少年素质拓展教育中心，一位来中心教育训练的15岁少年，经常逃课、离校，教育咨询不得已让其退学，来西安凯翔教育中心休学戒“”。  
　　这位学生在外地读初三，刚上学时经常回家，后来父母发现他回家的次数越来越少了，连电话都不见一个，直到接到教育咨询的退学电话，父母才大惊失色。由于远离父母，这名学生在同学的带领下，从开始一星期去网吧一两次消遣，到后来三四个小时，长在网吧呆了一个星期。退学后他向父母要钱去网吧，父母不给，他就自己打工挣钱上网，没钱了就偷卖东西，父母打骂对他来说毫无效果。
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