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培训时间1-6个月 教育方式线下教育培训 教育课程心理辅导\感恩教育 管理方式全封闭寄宿制管理 培训地址陕西省咸阳市 培训形式小班教育培训
这些细小的事情都有可能造成孩子心理的不平衡,产生厌学心理,他会觉得:为什么我就要上学,弟弟/爸爸妈妈就可以天天在家看电视?
家长应该怎么做?那么,作为家长,我们能给孩子哪些引导和支持呢?对于这一年龄孩子的家庭教育来说,家长难处理的问题,就在于“叛逆”、“不听劝”,很多家长因为孩子的叛逆,产生了很大的心理压力。他们主要有如下四种表现:

不要拿孩子和当年的自己做比较,由于时代不同,所以看待、解决问题的方式也不同。父母不应拿孩子和任何人做比较,包括儿童时期的自己。也不要挖苦讽刺孩子。叛逆期的孩子内心很敏感,当他们的自尊心受到伤害的时候,也会*以伤害、别人的方式让自己心理获得平衡。
父母要给孩子适当的自由,父母应避免过分限制孩子的自由,这是一种不尊重孩子的表现。13岁的孩子已经不算小了,会有自己的想法,父母应该尊重他们的意见,给予他们适当的自由空间。
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无条件接纳孩子、爱孩子
很多时候孩子不是故意和家长对着干,而是由于成长期的家庭教育或生理原因还有环境中的影响,所以家长们了解了这些成因后,首先要做的就是接纳和理解孩子,不要再埋怨孩子,还要知道,叛逆期只是一个人成长过程中短暂的一个时期,它很快就会过去,所以家长们能无条件的接纳和爱孩子,帮助孩子们把这个时期尽快度过去,未来你的孩子才会更爱你,更尊敬你。

孩子厌学怎么办,家长应怎么做,孩子厌学是怎么回事,听听陕西大正教育如何说:
一、了解孩子厌学的原因,从根本上解决问题。孩子厌学的表现大同小异,而厌学的原因是多种多样的。家长必须找到其症结所在,采取相应的对策才能解决问题。
二、适当调整对孩子的期望。期望太高和太低,都会导致孩子厌学。家长要了解孩子的困难所在,帮助孩子制订切实可行的计划,并为此而努力。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨,帮助孩子树立信心。
三、多与班和任课教师沟通。了解孩子的情况,探讨解决问题的方案。鼓励孩子多与老师交流,帮助孩子化解与老师间的误解,建立良好的师生关系,提高孩子的学习兴趣。
四、适当地运用奖励与惩罚,注重孩子的学习过程。只要孩子努力学习,就要给予奖励,使其感到学习是一件愉快的事情。无论孩子考试成绩怎样,只要努力了就不要再追究,但要帮助孩子认真分析试卷,找做错题的原因,提供解决问题的办法。
五、为孩子提供良好的学习环境。能为孩子提供相对立、安静的环境,尽量不要在孩子学习的地方看电视、。不要在孩子学习时,打断他们或询问一些与学习无关的问题,这些都会影响孩子的注意力,久而久之会使孩子养成注意力分散的毛病。
六、创造“学习型家庭”氛围。家长是好的榜样,孩子会在潜移默化中受到影响。
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陕西大正教育建议:允许孩子失败,经历磨难和挫折。你既允许他去做事情,就要允许他失败,这是整个教育过程中很重要的一个环节。回想次做事,我们也不一定做得很好。所谓“吃一堑,长一智”,谁没经历过失败或是做过错事呢?或许你自己做的件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。
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