有没有专门教育叛逆孩子的军事教育咨询-兰州孩子叛逆不听话教育教育咨询-叛逆学生
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产品描述

培训方式线下 行业教育培训 服务地区广西广东湖南贵州云南海南 培训时间周一至周日均可 班级小班制 培训特点全封闭军事化管教教育特训军训 培训行业教育培训 培训课程素质教育、感恩教育 管理模式全封闭陪同制教学 培训结合家长培训-亲子互动
陕西大正培训教育咨询建议:尊重孩子讲道理,和孩子做朋友
  孩子进入青春期后,自尊心和逆反心都比较强烈,父母要尊重孩子。孩子叛逆不听话怎么管教?青春期孩子叛逆怎么办?父母要改变对待孩子的,不要再用命令的口气跟孩子说话,*导致孩子逆反心理的发作,要和孩子做朋友,尊重孩子的想法。
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很多家长面对青春期叛逆的孩子不愿意写作业,家长都喜欢对孩子直接下命令,也希望孩子立马执行;或者见孩子还在玩游戏,没有写作业的意向,父母就直接就严厉的喝斥;多说几遍,孩子依旧我行我素或者是不搭理,这时对孩子便是拳脚相向。长此以往孩子对家长就会产生强烈的抵触情绪。 
一旦逆反情绪激烈,家长要先冷处理,可以用提醒他的口吻说“你作业已完成了吧。”如果发现他没有交作业,可以试探性的说:“你交了作业啦?很好。”这样引导性和赏识性的话语是孩子比较*接受的。所以在生活中要经常对孩子说一些鼓励性的话语“我觉得你真的很厉害、你也很有才能呀、你真的太棒了、这你都能做呀真是太厉害了......”这些语言都会给孩子增强自信心和自尊心。 
面对叛逆孩子父母需要学会两心两招 
1、忌火上浇油,叛逆期的孩子都喜欢和家长反着来,因此当孩子出现各种叛逆行为时,家长一定不要用强硬的口气直接说“不”,这样只会激起孩子更强的叛逆心理:你不让我怎样,我偏要怎样。孩子要去染金发,如果你说“不行,没门”,只能引起孩子的反抗心理,第二天真的去染个头发给你瞧瞧,看你能咋样儿。而如果你的反应是:“可以啊,我觉得你染金色头发也挺漂亮的。”就会首先引起孩子的疑惑:“妈妈怎么这样说呢?”进而开启沟通的大门。 
2、巧妙化解,正确引导,让孩子树立正确的价值观。孩子竟然钦佩同学逃课去网吧打游戏,和老师对着干,有胆量和魄力。孩子如此没有是非观念,真担心有他也会变成那样。其实这样的问题是可以正确引导孩子的。卓卷青春期教育表示:孩子并非没有是非观念,只是在特定的年龄阶段,他们会显得特别欣赏那些有自我能力的人,这是他们走向立和成熟的需要。所以在这个阶段作为父母一定要传达给孩子正确的价值观,却引导孩子。你可以告诉孩子那样做是没有责任感和不尊重老师的,并告诉他这不是人生价值的正确体现,引导孩子树立正确的是非观。 
3、爱心和耐心对于青春期叛逆的孩子来说是必须的,做为家长爱心和耐心是化解孩子叛逆的两大秘密。呵斥、贬低、急躁、打孩子、滥用、命令强迫孩子等,只会把孩子逼入叛逆的死角,导致孩子强烈的反抗情绪和破坏性攻击性的行为。作为家长一定要尊重孩子,培养和鼓励孩子立,不要随便打断孩子说话,也不要随意打搅孩子做事。当孩子闹情绪时一定要用平和、耐心的引导孩子。 
陕西大正青少年素质教育教育咨询建议,孩子平安健康的度过青春期,需要家长的爱和帮助,在这个时期家长和孩子是一起成长的。在平时生活中家长和孩子一定要有很好的沟通,传达给孩子正确的价值观。
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陕西正规的青少年素质培训教育咨询哪家好?陕西大正青少年生活体验中心是在全封闭、准军事化的管理下,实行一对一的教育培训。在这里,就是一个模拟小社会,我们要让孩子懂得生活的艰辛和残酷,懂得父母的不易。通过体验式教育、感恩教育、心理教育、法律教育、素质教育、人格教育等让孩子真正懂得生活、懂得感恩、终找回自我。 
陕西大正教育培训中心面向全国招收针对9周岁—18周岁的出现上网、厌学、早恋、亲情淡漠、自私、自闭、没有自信、没有目标、生活懒惰、逃课、、对抗父母等一系列不良心理和行为习惯的青少年,进行全封闭,全跟踪服务和三对一模式(心理老师、文化课老师、课外教官)以及大正青少年全部课程、因人而异、因材施教等方式,帮助青少年找回自信,回归教育咨询和家庭。 
教育咨询实行军事化训练、全封闭式管理,通过教育咨询的军事训练、文化课、心理教育、感恩教育、励志教育 、文体活动、才艺训练法制教育、 团队培训、行为调整、节假日活动、亲子互动、家长培训、体验教育等多种教育手段,使孩子们逐步成为一个诚实、自信、有责任感的合格的青少年,彻底改掉以前的不良行为和习惯。同时,教育咨询有一支经验丰富的教育管理人员和训练有素的心理学队伍。 
我们让孩子通过与其他孩子的竞争明白生存的道理;通过走贫访苦让孩子明白生活的艰辛;  让孩子亲自打工理解挣钱的不易与父母的辛苦;让孩子去孤儿院、养老院献爱心明白人间的真情。 
欢迎咨询陕西大正青少年素质培训教育咨询。
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孩子性格内向不爱说话怎么办?作为家长,会时时刻刻关注孩子的成长,也许有,你发现,孩子突然变得沉默寡言,意志消沉,还总是自怨自艾、自责,凡事总往坏处想,多疑、敏感等等,总之,就是觉得自己做什么都做不好,处处不如别人。那你的孩子并没有什么大毛病,只是变得自卑了。 
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其实,人人都有自卑心理。心理学家阿德勒就认为我们每个人都有“自卑”情结,自卑是每个人在追求价值和人生过程中必然要出现的心理反应。自卑通常是由于人们找不到认同感,缺乏成功的经验,缺乏客观的期望和评价,从而对自己的否定与批判。造成自卑的原因很多,因人而异。有的人自卑是因为对自己的期望过高,不切实际;有的人自卑是因为五官不够端正,过胖,过瘦,口吃等缺陷;有的人自卑是因为社会环境方面的,如经济条件差等,有的人自卑是性格方面的,如内向、孤僻等,有的人自卑是生活经历方面的,如当众出丑,被人嘲弄等。 
家长如果发现孩子已经有了一定程度的自卑心理,做父母的应该怎么办呢?陕西冠美教育给广大家长朋友们支招:首先就要分析是什么原因让孩子自卑的,孩子近一段时间是不是遭受了什么挫折或大的打击,有没有什么反常举动等等。找到了原因以后,家长的就非常重要了,要让孩子感受庭的爱与温暖,帮他找到认同感,从而把“自卑”变为奋进的动力。
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千万不要当众羞辱、和打骂孩子,使他的自尊心受到伤害,也忌讳要动辄说:“我拿你没办法”“把你送人、我不要你了”“去街头要饭、扫垃圾”“不认你这个逆子”“后悔生下了你”扬言“赶出家门、不许回家”之类的做不到、不会做、也做不到。
大正青少年教育教育咨询建议家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
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