培训性质线下教育
培训内容素质教育
教育方法心理辅导、感恩教育
教育课程国学教育、德育教育
培训时间六个月
管理模式寄宿制管理
教学方式一对一教育
培训地点陕西西安
子到一定年龄,都要经历逆返心理时期,大人说怎样,他偏不怎样,这就是不听话.遇到这样的孩子,要耐心说服,说服半天也不管用,就不妨将事情搁下来,做点别的,转移孩子的注意力,这样过一会儿,再去引导说服孩子,也许效果就好多了。
骄傲自大的孩子也往往很难和同学们友好相处,因为他们总是以高人一等的对待人或喜欢指挥别人,不能做到平等相待。骄傲自大的孩子情绪也不稳定,当人们不理睬他时,他会感到沮丧;当他遭到失败和挫折时,又会从骄傲走向悲观、自卑和自暴自弃,否定自己的一切,觉得自己什么都不如别人。
孩子有天生的好奇心、模仿性,生活上常有这样的实事:2岁左右的幼儿自己拿着匙吃东西,吃得狼藉不堪,还把瓷匙敲碎;人没有扫把那么高,却拿着扫把扫地,父母刚把垃圾扫拢,却把垃圾扫开。像以上行为,可能遭到父母责骂,其实,这正是孩子表达主动性、立性的行为,并不是任性,父母不但不应该责骂,还应该给予鼓励、表扬和引导。
即使你没有觉察到对孩子的影响,那也是真实存在的。我们有时在表扬和批评孩子时,或多或少都掺杂着大人的情绪,也很少注意到孩子本身的情绪。同样的一句话,说的“合适”了,可以帮助孩子拥有积极的心态,强大的自信心,这也让孩子能对自己说“我行!”
如果孩子的过错不大,家长可以对孩子已经发生的错误不过分追究,而是通过给孩子使个眼色、对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、限制他的时间等间接惩罚的手段与方式,让孩子记住这次教训。比如,玩具不收拾好,就取消看动画片的时间。
陕西大正教育教育咨询帮助孩子学会感恩,学会自立,学会学习,成为一个有目标、理解父母的孩子。
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