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大正教育采用准军事化管理，要求学员以革命军人的标准强身健体，吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力；全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；依靠的心理教育理念，以人为本，良心办学，爱心，拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。
自卑的孩子会有怎样的生活？
不管你信还是不信，同样一件事，这人的心理状态不一样，感受就不一样，处理的方式也不一样，后的结果也就不一样。所以说，作为一个正常人，什么重要？就是心灵世界重要。有一个健全并且积极向上的心态，是生活给你的好的礼物。而反之，那就不好说了。

家园配合，共同教育.孩子有很强的社会意识和荣誉心、自尊心，很在意他人的观感，尤其是团体生活中，幼儿园幼生及小学生都很在乎教育咨询老师对他的看法，因此可以利用孩子这种在意他人看法的心理，来纠正他不好的行为。例如：孩子每天不肯按时，并且都要胡闹一番，有时透过老师的与要求，利用说话课，谈一谈孩子昨天晚上在家的情形，并且称赞准时的孩子，这样比父母千叮万嘱还有效果。
在幼儿园里，小朋友有好的行为或已纠正过的行为，老师不妨把赞美的话写在联络手册上，回家后让父母再一次称赞他、肯定他。对于不听话的孩子，父母更可以积极的运用这种方法，例如，有的孩子不肯吃蔬菜，可以请园方老师留意这件事，并且利用方法要求孩子，家里也要实行相同的规则，双方贯彻执行，一直到他习惯纠正为止。当然家、园双方要事先沟通好，规则也要相同。

家庭
见过这样一位，是位令人发指的“渣男”，他不停地换女朋友，把人家玩腻甩了之后，还要给人家头上扣屎盆子，说得很难听，周围的朋友都觉得他不可理喻。但是有位仁兄却一语道破天机，说这人为什么这样？就是因为自卑，所以他以伤害女孩为乐。而这种自卑就源于他的原生家庭。后来才知道，他出自于家庭，父亲脾气较坏，一言不合就暴打他和妈妈，直到，他不知挨了多少打？即使后来他金榜题名，但是童年时的阴影已造就了心底的悲凉，也就是自卑，所以有点成绩之后，就开始，可能只有这样做才会让他心底好受一些。

家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失，子女理解父母。父母需要受到孩子的尊重，他们大都视子女的幸福为自己的生命。他们的忠告，往往是自己生活经验的总结，有一定的参考价值，作为子女应经常向父母谈谈自己的思想和活动内容。当自己的选择与父母的愿望相违时，要通过商量来解决，要摆出事实，来自己的选择是正确的。
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