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大正教育是一所全封闭寄宿制军事化管理的教育咨询，在帮助叛逆孩子时，尊重孩子，不管孩子如何叛逆，还是要有起码的尊重，生气归生气，该说道理的时候还是要说道理的。当然重要的是，尊重孩子的一些想法，虽然叛逆，但有利于孩子成长的方面一定要保持尊重。
孩子的自控力不够高，同时还没理解失败是怎么回事，可是想要提高他的抗压能力，大家有没有什么经验，教训？
      另外，大家对于培养孩子的兴趣和孩子吃苦耐劳的精神之间的矛盾怎么看？我们在培养孩子的能力和兴趣时常会遇到这个问题。虽说培养孩子的能力主要以兴趣为主，可是很多时候学习，尤其是学习比较复杂，技术性强的技能时（比如钢琴），总会遇学习的瓶颈期，需要孩子不怕吃苦，反复练习，克服难关，他们才能上升到另外一个高度。
作为家长，有的时候似乎也是进退两难，束手无策。不相信孩子的自控力要等到他以后采取培养，问题是我们现在怎样针对孩子的特点和心理帮助孩子们增强抗压能力，耐性，不怕苦不怕输。
   陕西大正教育中心是一家从事青少年成长行为矫正、心理、意志体能训练及素质拓展的教育咨询。在大正教育中心锻炼孩子吃苦的精神，让孩子们学会做人的各个道理，以后能更好的走向社会。

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，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须**脱自己的角色，从*三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。 
*二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
*三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。*好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在教育咨询的表现。 
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*四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，*好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。 
*五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。 
*六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。” 
*七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。 
*八，分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

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父母批评孩子时，要注意，不要以命令训斥的口气对待孩子，要控制住自己的脾气，心平气和的和孩子讲道理。 
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陕西大正青少年素质培训基地主要从事青少年行为习惯调整和矫治的研究与应用。是国内从事“叛逆青少年”科学研究与教育实践的教育咨询，也是国内将学习作为重点，全程跟踪，从根本上解决青少年“叛逆”的教育咨询。  
孩子沉迷手机、厌学、逃学、早恋、离家出走、对抗父母、夜不归宿、不想上学、懒散等，凡是有以上行为的孩子，大正教育承诺：通过系统化培训和心理教育必须让每个孩子懂得感恩、找回自信、树立目标、回归家庭，回归教育咨询！！！

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       原因在于：孩子的成长需要“爱”，但爱的本质、爱的艺术、爱的表达可不仅仅是给予，不仅仅是满足，更不是百般的迁就，不是让孩子永远地感受“快乐”！人生中的生与死，相遇与离别，快乐与痛苦，从来都是成双成对地出现，成长中的孩子也必须经历“成对”的教育，必须让他经历心理上的一种痛苦、克制、忍耐。这种养育起始在孩子3岁上下，在他能够说出自己的要求时，就要开始对他说“不行”，结果可能是让他痛哭一番的经历。
建议家长倾听孩子的意见、想法。不要训斥，武断否定。即使不赞成孩子的观点，也要听他讲完，然后深入浅出，和颜悦色像孩子解释你的看法和观点。不能以家长身份一味说教，要注意孩子的感受。陕西大正教育教育咨询欢迎您！我们实行封闭式军事化管理。
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