正规专门教育问题孩子的托管学校 教育问题青少年的学校 问题青少年教育学校-凯发娱发k8官网

有些孩子说我讨厌数学，可以问“讨厌数学的什么”。孩子可能说讨厌做题，再问“讨厌做哪一类的题’……耐心的去询问，孩子在这个过程中也渐渐清晰问题所在，然后可以针对性地去提高。
“问题孩子”是有原因的。只要一个人活着就会产生问题，没有谁没有问题，有很多孩子出现了问题，根本原因是家长出了问题，不是孩子出现了问题，和孩子没有 任何关系，孩子是无辜的。时代已经完全不同于过去，但是很多家庭教育还在使用很久之前的标准，听话、服从的孩子才是好孩子，这是很多家庭的“好孩子”标 准。
但是现在不同了，我们要跟上时代的脚步，让孩子在新的时代，新的环境也能够完全施展他的才华，所以我们要培养有主动进取精神，有冒险精神，有自我负责 精神，有自我奋斗精神，有创新精神的孩子，许多家长的观念还存留在过去，跟着老一辈的思想走，实际上有很多“问题孩子”他们也是非常的。
应当给孩子一些时间空间，让孩子可以做自己想做的事情。家长们可以适当提醒孩子们什么可以学或者做，什么不可以学或者做。和孩子建立适当的沟通方式，了解 孩子的内心，用心灵对话，这样才能有效的改变孩子。多鼓励孩子与人接触交往，帮助孩子认识新朋友，让孩子善于表达自己，树立自信。不能一味的打骂孩子，保 护孩子的自尊心，多表扬、鼓励。
在鼓励中长大的孩子，必定充满自信；在接纳中长大的孩子，必定心胸宽广；在分享中长大的孩子，必定慷慨大方；在友善中长大的孩子，必能对世界多一份关怀。你的孩子在哪种环境中长大，决定了他将来能成为什么样的人。
孩子都没有“问题”，陕西大正教育学校帮助孩子解决“问题”，让孩子健康快乐的长大，嵩山少林寺武校文武双修，注重武德的培养，养成孩子的好习惯，让孩子的身心健康发育。
陕西大正教育特训学校是针对存有上网成瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情淡漠、自卑自闭、离家出走、趋向、好吃懒做等不良问题的青少年进行分类分校以心理疏导、行为督导、思想引导、生活、文化等人性化**化教育,让孩子在心、理、德、智、文、武、法等各个领域获得提升和发展的励志成长学校。

要求、期望、负责是不是爱
我们衡量自己对一个人是否有爱或爱有多深，往往会看对他有没有要求、期望或负不负责，或那程度有多深。当我们对一个人要求越多、期望越高、掌控得越狠——我们越负责时，我们就越爱那个人；反之，我们就不爱他，或爱他不深。
这是真的吗？这是一个错误。
要求、期望或所谓的负责，仅仅都是恐惧的替代物。它们是恐惧的另一种化身，另一个名字。在我们的教育中，因为我们自己有恐惧，结果“要求”“期望”或“负责”成为了我们与另一个个体的联结。当我们对他要求、期望或负责时，这能使我们感到与对方联结得更深、更紧，使我们自己感到安全。
教育是为了弥补安全感的，当一个人越强育，其背后的不安全感越大。教育似乎是一种掌控，它建立在对未来和恐惧的幻觉基础上。教育是恐惧的面目，一个人越恐惧就越需要它，一个人越恐惧就似乎越需要教育和被教育。
觉者没有教育的概念，因为他们不需要教育。老子**提倡过教育，因为他处在了道的源头。万物需要的不是他我教育，而是自我学习和自我教育。而实质上，在人的智慧创造之中，也只有这一部分是真正有意义和起作用的。 我们对教育应持什么？将它的意义下降到低。没有人需要教育，他们需要自我教育。
别把当日*
因为家长心存恐惧，在对待孩子教育的问题上，他们在无意识中不可避免地把孩子当成了他们自我安全感的“人治”。你必须变成和美好的，否则我就不安全；你必须变得有能力，否则我怎么能够安心？瞧，家长们在把孩子变成他们内在安全的要挟物了。
当一个是一个家庭中的“人治”时，你猜，这个能否受到真正的良性教育？变成了整个社会或家庭的内在恐惧之河上的波涛，他当然无法获得那生*真正需要的。当你恐惧，他能感受到恐惧，即使他很小；当你放松或自信，他也能感受到。是一个敏感的，他在反映你的声音和信息。
一个好的家长，应把教育的重心由教育孩子放到自我教育上来。当你把自己教育好了，孩子只是美好的你的反映，他自然会变好。
在你的子女教育中，你有没有把孩子当成你的“人治”？来检点一下你自己。盘查你内心的恐惧，是你真正想教育出好的开始。教育从某种意义上是一种，它的正是人类之心的恐惧和愚痴。
真正的爱是什么？
我们常常会说，一个母亲对于孩子的爱是全然的、百份百的，真的吗？当一个人内心还存有恐惧时，他对另一个人的爱就不可能是是百份百的。真正的爱是什么？并不是你能把自己的命都给他，也不是他要什么你都能满足或给予。真正的爱与此无关。
真正的爱是一种无为。它没有要求，它里面没有任何恐惧的阴影，它不隐藏任何掌控的企图。它像太阳给予万物光和热一样，给出本性的能量。你不期待他，不要求他和本来的自己有所不同，不试图改造或修正他。
真正的爱是完全无条件的。无论如何你都爱他，怎么样你都爱他，你的爱甚至和他无关。这才是真正的爱。这爱像老天对万有的一样，给予你但对你没有要求、没有期待，他对你无为。
如果把这个标准称为真爱的标准，那么来检点一下你对孩子的爱是不是真爱。你期待他学习好，你期待他做个好，但你知道你的期待曾经暗地里带给他多少压力吗？这对的成长有好处吗？我们对我们的没有期待，他怎样我们都爱他；我们尽己所能，但不要求他。这才是真正觉悟的父母的爱。
对孩子没有期待的教育，并不比对孩子有更多所谓良好期待的教育更差。
陕西大正教育特训学校是针对存有上网成瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情淡漠、自卑自闭、离家出走、暴历趋向、好吃懒做等不良问题的青少年进行分类分校以心理疏导、行为督导、思想引导、生活、文化等人性化**化教育,让孩子在心、理、德、智、文、武、法等各个领域获得提升和发展的励志成长学校。

1.家庭不和睦
现在生活节奏加快，很多工作压力大，回家又得不到体谅，非常*出现吵架争执的情况。尽管年纪小什么都不懂，但是如果所处与高音调的生活环境，是较易让孩子性格变得暴躁不安的。
2.没有得到安全感
婴幼儿对父母的依赖非常大，他们心灵还未成长，父母便是成长路上大的依靠。有些父母平时在养育孩子的过程中，在睡着后经常自己忙事情，而醒来看不到亲近的人，次数多了，非常*出现自闭现象。
3.父母的过分溺爱
溺爱孩子是非常常见的社会现象。如果父母对孩子过分溺爱，会让孩子以后出现不立的情况。尤其会让孩子遇到问题就只想逃避，从而导致孩子较度不自信。父母在养育孩子的过程中，要慈爱和严厉兼备，鼓励和批评平衡，这样才可以让孩子遇事不乱，自信坚强。
4.父母喜欢攀比孩子
有些父母喜欢把自己的孩子和别人攀比，这样*给孩子造成很大的心理包袱。固然扬长避短有利于孩子更好发展，但是父母要注意在平时言辞。没有父母不想让孩子成为名，但不是每个孩子都是名，适合孩子的才是好的，让孩子认识到自己，改正缺点也才是重中之重！
孩子的生活环境决定了孩子的性格，孩子的学习环境决定了孩子人生的方向。父母在平时教育孩子中，一定要将心比心，多以孩子的眼光提建议，这样才可以让孩子真正认识自我，成为越来越的人。
陕西大正教育特训学校是针对存有上网成瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情淡漠、自卑自闭、离家出走、趋向、好吃懒做等不良问题的青少年进行分类分校以心理疏导、行为督导、思想引导、生活、文化等人性化**化教育,让孩子在心、理、德、智、文、武、法等各个领域获得提升和发展的励志成长学校。

陕西大正教育 孩子为什么不听话？
这是因为大部分父母都不会讲话，无法与孩子做到有效沟通。我们天天用自己想当然的办法教育孩子，不仅达不到教育目的，还会伤害彼此。那么，家长又该如何教育孩子，如何做到有效型家长呢？
我们教育孩子的目的是让孩子认同且乐意接受。如果能让孩子愉快地接受我们的教育，那么这样的教育对孩子来说就是有效的。但由于欠缺“情绪管理”概念和“有效沟通”方法，在教育孩子的过程中往往会因情绪化问题满足了自己的情绪宣泄而忘了真正的教育目的，行为没有为目的服务，导致教育效果不好。
例如，许多家长认为孩子犯了错误，在一顿训斥后还不断地问孩子：“你错没错啊？”这是我们家长常用的口头禅。
如果孩子属于乖巧类型的话，便会说： “我错了！”可许多时候对于自己错在哪了，他们往往并不清楚，只是希望能哄父母高兴、快点结束现在的训斥。遇到比较乖巧的孩子，算是我们的运气。
如果是性格倔强的孩子又会怎么样呢？
好一点儿的，不说，无言地对抗……
不好的，就开始犟嘴！
还敢**嘴！我们就越来越有气了……许多家长为了满足自己的情绪宣泄，接下来的行为大多是：穷追不舍地倒苦水、翻老账、说粗、动手脚……不打一定不快！
你会不会也是这样的自然型父母呢？
你了解这样的行为会对孩子和家庭造成什么影响吗？
发生这种事情对家庭来说是一种灾难！
让自己知道如何学习才能成为教育孩子的父母，如何学习才能提升自己爱孩子的能力，成为孩子的提升动力的动能贵人。
陕西大正教育让问题孩子没问题，让孩子更！
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一些望子成龙，望女成凤在学习教育上操之过急，急于求成的家长们一定要知道欲速则不达，否则得到的效果与期望差之千里，如果面对孩子厌学的问题已经束手无策，也可咨询陕西大正教育学校。
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